[
  {
    "question": "سعت بريطانيا إلى صرف أنظار الشعب المصرى بعيدًا عنها قبيل انتهاء الحرب العالمية الثانية من خلال :",
    "choice": "دعم ديكتاتورية الملك فاروق | تعطيل العمل باتفاقية الحكم الثنائي | دعم جماعة مصر الفتاة وجماعة الإخوان | الموافقة على إلغاء دستور 1923م",
    "answer": "دعم ديكتاتورية الملك فاروق",
    "explanation": "سمحت له بإقالة الوفد ليشغله بالصراع الحزبي."
  },
  {
    "question": "يُستدل من هذا الموقف النسائي [احتجاج السيدات على حادث 4 فبراير] على :",
    "choice": "إنشاء حزب سياسي لنساء مصر | مشاركة المرأة المصرية في المظاهرات | تزايد دور المرأة في الحركة الوطنية | اغتيال سلطات الاحتلال لرموز الحركة الوطنية النسائية",
    "answer": "تزايد دور المرأة في الحركة الوطنية",
    "explanation": "لأن تزايد دور المرأة في الحركة الوطنية وعي سياسي متقدم."
  },
  {
    "question": "ترتب على الحدث الذى تعبر عنه الصورة التي أمامك [مظاهرات تهتف إلى الأمام يا روميل] :",
    "choice": "خضوع حزب الوفد لهيمنة دول المحور | مطالبة الإنجليز بتغيير السلطة التنفيذية | ضغط الإنجليز لإقالة الوزارة الوفدية | توجهات الملك نحو الحكم الديمقراطي",
    "answer": "مطالبة الإنجليز بتغيير السلطة التنفيذية",
    "explanation": "تدخلت إنجلترا لعزل حسين سري وتعيين النحاس."
  },
  {
    "question": "فشلت حكومة الوفد الأخيرة فيما فشلت فيه حكومات الأقلية في مصر من حيث :",
    "choice": "إطلاق الحريات العامة التي نص عليها الدستور | تعديل شروط معاهدة 1936م بالتفاوض | إطلاق الحرية للشعب للنضال المسلح ضد الإنجليز | اضطراب الأمن وإعلان الأحكام العرفية",
    "answer": "تعديل شروط معاهدة 1936م بالتفاوض",
    "explanation": "مما دفع النحاس لإلغاء المعاهدة."
  },
  {
    "question": "اتفقت حكومة الأغلبية مع حكومات الأقلية بمصر بعد الحرب العالمية الثانية في :",
    "choice": "تحقيق الاستقرار السياسي | التأكيد على الدعم الشعبي | زيادة القوة العسكرية | المطالبة بوحدة مصر والسودان",
    "answer": "المطالبة بوحدة مصر والسودان",
    "explanation": "هدف وطني أجمعت عليه كل الحكومات."
  },
  {
    "question": "قامت إحدى حكومات الأقلية فى مصر بعد الحرب العالمية الثانية بمحاولة إيجابية لم تحقق هدفها وقد تمثلت هذه المحاولة في :",
    "choice": "عودة الحياة الدستورية النيابية في مصر | إلغاء معاهدة الصداقة والتحالف 1936م | إطلاق الحريات المحبوسة للشعب المصرى | عرض القضية المصرية على مجلس الأمن",
    "answer": "عرض القضية المصرية على مجلس الأمن",
    "explanation": "لأن عرض القضية المصرية على مجلس الأمن حكومة النقراشي."
  },
  {
    "question": "تعرضت الكثير من الثورات المصرية للانتكاس أو الإخفاق واقترنت بالفظائع والتخريب وسفك الدماء » . يتعذر تطبيق مضمون العبارة السابقة على :",
    "choice": "الثورة العرابية | ثورة القاهرة الأولى 1798م | ثورة 1919م | ثورة 23 يوليو 1952م",
    "answer": "ثورة 23 يوليو 1952م",
    "explanation": "كانت ثورة بيضاء سلمية."
  },
  {
    "question": "قامت وزارة إسماعيل صدقى 1930م بعدة إجراءات كان لها أثر على الأوضاع داخل مصر». يتضح من تحليل مضمون العبارة السابقة أن نتائج هذه الإجراءات تتشابه مع أحد عوامل قيام ثورة 23 يوليو 1952م المتمثلة في :",
    "choice": "اشتراك رجال الملك في صفقات الأسلحة | سوء توزيع ملكية الأراضي الزراعية | ديكتاتورية نظام الحكم | عدم الاهتمام بتدريب الجيش المصرى",
    "answer": "ديكتاتورية نظام الحكم",
    "explanation": "دستور 1930 عزز الديكتاتورية، وهو سبب رئيسي للثورة."
  },
  {
    "question": "أى من الشخصيات التالية قام بتشكيل وزارة يمكن أن نطلق عليها وزارة اليوم الواحد خلال العصر الملكي بمصر ؟",
    "choice": "محمد محمود | مصطفى النحاس | نجيب الهلالي | مصطفى النقراشي",
    "answer": "نجيب الهلالي",
    "explanation": "تشكلت يوم 22 يوليو واستقالت يوم 23 يوليو."
  },
  {
    "question": "جاء بكتاب جمال عبد الناصر ( فلسفة الثورة ) : «إننا لن نستطيع بأى حال من الأحوال أن نقف بمعزل عن الصراع الدامى المخيف الذى يدور اليوم فى أفريقيا بين البيض والأفريقيين » تأكد صحة مضمون النص الوارد في السؤال من خلال قيام مصربـ :",
    "choice": "تبنى وتأسيس منظمة عدم الانحياز | المقاطعة الاقتصادية لجنوب أفريقيا | إنشاء الصندوق الفنى المصرى للتعاون الأفريقي | إقامة تكتلات اقتصادية لمحاربة الفقر",
    "answer": "المقاطعة الاقتصادية لجنوب أفريقيا",
    "explanation": "لمحاربة التفرقة العنصرية (حكم البيض)."
  }
]